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Koordination
Koordination
Luftballon-Fänger
0–5 MinHauptteilKl. 1–2–3–4
Turnsaal, Bewegungsraum oder Outdoorganze Klasse oder Partner oder EinzelWenig MaterialKein AufbauSchnell erklärt
📘 Spielbeschreibung
Zuerst hält jedes Kind für sich einen Luftballon allein in der Luft, nur durch Antippen. Wer das sicher schafft, probiert zwei oder mehr Ballons gleichzeitig. Danach arbeiten die Kinder zu zweit und versuchen dasselbe im Paar. Zum Abschluss spielt die ganze Klasse gemeinsam und hält mehrere Ballons durch ständiges Antippen in der Luft — jeder achtet auf jeden, damit keiner den Boden berührt.
📋 Ablauf
1Einzelübung: Jedes Kind hält einen Luftballon allein oben, nur durch Antippen.
2Einzelsteigerung: Wer sicher ist, probiert zwei oder mehr Ballons gleichzeitig.
3Partnerübung: Zwei Kinder halten gemeinsam einen Ballon oben.
4Partnersteigerung: Das Paar hält zwei oder mehr Ballons gleichzeitig oben.
5Gruppenübung: Die ganze Klasse hält gemeinsam mehrere Ballons in der Luft.