Freies Ballerkunden

10–15 MinBelebungKl. 1

TurnsaalEinzelWenig MaterialKein AufbauSchnell erklärt

📘 Spielbeschreibung

Jedes Kind holt sich einen Ball aus der Kiste und bewegt sich frei im Saal. Es gibt keine Vorgabe, wie der Ball benutzt werden soll — rollen, prellen, fallen lassen, mitlaufen, alles ist erlaubt. Die Lehrperson wirft alle 60 bis 90 Sekunden eine Idee ein: Stopp den Ball mit dem Fuß, wie oft hüpft er, wie ist ein anderer Ball? Nach einigen Minuten tauschen die Kinder ihren Ball, um den Unterschied zu spüren. Es wird nichts gezählt und nichts vorgemacht.

📋 Ablauf

1Jedes Kind holt sich einen Ball aus der Kiste.

2Alle bewegen sich frei im Saal und probieren aus, was mit dem Ball möglich ist.

3Die Lehrperson gibt alle 60 bis 90 Sekunden einen Impuls.

4Nach etwa fünf Minuten tauschen alle ihren Ball gegen einen anderen.

5Zum Abschluss erzählen einzelne Kinder, was sie entdeckt haben.